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SUMMARY:PRONTI\, PARTENZA…OUVERTURE!
DESCRIPTION:PRONTI\, PARTENZA…OUVERTURE!\nPRONTI\, PARTENZA…OUVERTURE! \n “Ouverture” è la parola magica con cui s’introduce un’opera lirica. Monteverdi\, Verdi\, Rossini\, Wagner\, Bizet ne hanno composte di veramente famose tanto da essere diventate più conosciute dell’opera stessa. \nAnche il nostro viaggio partirà da queste travolgenti composizioni per arrivare a conoscere trame\, personaggi e oggetti di scena di alcune delle opere più belle della nostra storia della musica. \nUn’ouverture al giorno per conoscere e capire\, ascoltare e apprezzare\, mettere in moto la vostra curiosità nei confronti del teatro d’opera. \n17-18-19 luglio 2025\nDocente: M° Stefano Rocchetti –>Info Docenti \nPer info e iscrizioni :  info@lagruragazzi.it \nLABORATORIO in collaborazione con I TEATRI DEL MONDO \n \n 
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SUMMARY:Ritmi\, suoni\, colori…che emozione
DESCRIPTION:Ritmi\, suoni\, colori…che emozione\nMa che rumore fa la felicità?  \nE che colore ha? \nScopriamo insieme\, attraverso la musica\, il mondo delle emozioni. \nGiochiamo a combinare e scombinare ritmi utilizzando strumenti musicali\, body percussion e tanti altri oggetti. \nImpariamo a leggere spartiti colorati e andiamo alla ricerca delle sensazioni che la musica ci trasmette. \n  \nEtà: 7-11 anni \n21-22-23 luglio 2025 – ore 09:00 -12:00\nDocente: M° Elisa Ercoli  –>Info Docenti \nI partecipanti frequenteranno entrambi i laboratori “Ritmi\, suoni\, colori…che emozione” e “Tre giorni\, tre storie musicali” in due gruppi alternati\nQuota iscrizione e partecipazione: € 15\,00\nN. posti disponibili: 30 max. (due gruppi 15+15)
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SUMMARY:Tre giorni\, tre storie musicali
DESCRIPTION:Tre giorni\, tre storie musicali\n– 21 luglio: festeggeremo insieme il Carnevale degli Animali dove incontreremo creature fantastiche che ballano\, parlano e cantano. Una festa alla quale sono stati invitati anche i dinosauri! \n– 22 luglio: sarà la volta di una mamma molto particolare che starnazzerà delle fiabe musicali che narrano storie di belle addormentate\, imperatori e castelli incantati. Mamma Oca facci sognare! \n– 23 luglio: ecco arrivare a farci visita un bambino coraggioso con la sua strana schiera di amici: un’anatra\, un uccellino e un gatto. Ricorda Pierino…attento al lupo!  \nEtà: 7-11 anni \n21-22-23 luglio 2025 – ore 09:00 -12:00\nDocente: M° Stefano Rocchetti –>Info Docenti \nI partecipanti frequenteranno entrambi i laboratori “Tre giorni\, tre storie musicali” e “Ritmi\, Suoni\, Colori..che Emozioni!” in due gruppi alternati\nQuota iscrizione e partecipazione: € 15\,00\nN. posti disponibili: 30 max. (due gruppi 15+15)
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SUMMARY:The Music inside
DESCRIPTION:The Music inside\n  \nL’intelligenza emotiva è musicale? \nAutoconsapevolezza ed autoregolazione delle proprie emozioni\, motivazione\, empatia e gestione delle relazioni\, queste sono le caratteristiche dell’intelligenza emotiva\, oggi divenuta concetto fondamentale per il benessere di ognuno di noi. \nScopriremo come la musica sia veicolo per eccellenza per la comprensione e la sperimentazione di tali caratteristiche\, per ognuna lo faremo attraverso l’esperienza pratica\, con attivita`  legate alla musica vissuta in prima persona (ad esempio con attivita` in movimento libero e strutturato\, sonorizzazione di immagini e testi); musica che parte dal nostro io per riflettersi e protendersi verso l’altro accogliendolo ed accogliendosi (ad esempio con attivita` ritmiche di cooperazione a coppia ed in gruppo\, sia in movimento che con strumentario). \nTutto questo per scoprire che in ognuno di noi c’e` un mondo basta solo scoprirlo e scoprirsi\, la musica altro non e` che la mappa per non perdersi. \nEtà 7-11 anni \n24-25-26 luglio 2025 – ore 09:00 -12:00\nDocente: M° Martina Quadraroli –>Info Docenti \nI partecipanti frequenteranno entrambi i laboratori “The Music inside” e “Prima della Prima” in due gruppi alternati \nQuota iscrizione e partecipazione: € 15\,00\nN. posti disponibili: 30 max. (due gruppi 15+15)
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SUMMARY:Prima della Prima
DESCRIPTION:Prima della Prima\nQuali sono i segreti che si nascondono dietro le quinte di un grande teatro d’opera? \nChi realizza scenografie\, costumi e coreografie? \nChi sono i mimi e le comparse? \nQuanti e quali mestieri ci sono dietro le quinte di una grande opera lirica? \nSe siete curiosi ma anche creativi non vi resta che seguire questo laboratorio dove ci trasformeremo in scenografi\, stilisti e anche attori per dare vita ad alcune delle più belle opere liriche che la storia della musica ricordi. \nEtà: 7-11 anni \n24-25-26 luglio 2025 – ore 09:00 -12:00\nDocente: M° Stefano Rocchetti –>Info Docenti \nI partecipanti frequenteranno entrambi i laboratori “The Music Inside” e “Prima della Prima” in due gruppi alternati \nQuota iscrizione e partecipazione: € 15\,00\nN. posti disponibili: 30 max. (due gruppi 15+15)
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SUMMARY:SOUND LAB: la fabbrica dei Suoni e delle Storie
DESCRIPTION:SOUND LAB: la fabbrica dei Suoni e delle Storie \nEntra nel laboratorio dove il rumore diventa arte! \nQui trasformeremo oggetti di tutti i giorni in macchine sonore spettacolari e impareremo a usare la musica per dare vita a racconti incredibili. \nScopri i segreti nascosti dietro ogni vibrazione e impara a “sentire” il mondo intorno a te. \nInventa & Racconta\, crea la colonna sonora di una storia! Che suono fa un bosco magico? E il passo di un gigante? Impareremo a raccontare emozioni e avventure usando solo il ritmo e i suoni. \nCostruisci: mescola i suoni del corpo e degli oggetti per creare brani pazzeschi come un vero inventore del palcoscenico. \nCondividi: unisciti alla nostra “band” dove la tua fantasia è l’unico spartito necessario. \nSOUND LAB: Mettiti in gioco e scopri come trasformare il silenzio in un’avventura musicale. \nAppendice: SOUND LAB – dal Suono alla Scena \nL’obiettivo principale di questo laboratorio non è solo “fare musica”\, ma creare un vero e proprio vivaio di giovani drammaturghi del suono. \nIl valore formativo in prospettiva teatrale \nIl SOUND LAB non è solo un’esperienza musicale\, ma un ponte naturale verso il mondo del teatro per ragazzi. Partecipare a questo laboratorio significa fornire ai bambini strumenti critici e creativi che si integrano perfettamente con l’arte scenica: \n\nDrammaturgia Sonora: i bambini non si limitano ad eseguire brani\, ma imparano a usare il suono come elemento narrativo. Capire che il “passo di un gigante” ha un peso\, un ritmo e un timbro specifico significa comprendere le basi della costruzione di un personaggio e di un’atmosfera teatrale.\nL’Ascolto come Relazione: in un festival di teatro\, l’ascolto è fondamentale quanto la parola. Il laboratorio educa all’ascolto attivo e collettivo: per suonare insieme in una “fabbrica dei suoni”\, i bambini devono imparare a rispettare le pause altrui ed a reagire agli stimoli dei compagni\, sviluppando l’empatia necessaria per stare sul palco.\nIl Corpo come Strumento: attraverso l’uso degli oggetti e della body percussion\, il bambino scopre che la teatralità risiede nel gesto. Ogni suono prodotto richiede un’intenzione fisica\, trasformando l’esecuzione musicale in una vera e propria azione performativa.\nDall’Oggetto al Simbolo: trasformare un oggetto quotidiano in una “macchina sonora” è il primo passo verso la metafora teatrale. È un esercizio di immaginazione pura che prepara i ragazzi a vedere il palcoscenico come uno spazio dove tutto è possibile e dove un semplice barattolo può diventare il cuore pulsante di una foresta magica.\n\nIl laboratorio SOUND LAB intende contribuire a preparare i “cittadini del teatro” di domani\, offrendo ai bambini la chiave per interpretare lo spettacolo non solo come spettatori\, ma come creatori consapevoli di mondi immaginari. \nConduce il laboratorio il M° Stefano Rocchetti \nAdatto ai bambini dai 7 agli 11 anni \nNumero partecipanti: max.15 \n16-17-18 luglio 2026\nDocente: M° Stefano Rocchetti –>Info Docenti \nPer info e iscrizioni :  info@lagruragazzi.it \nLABORATORIO in collaborazione con I TEATRI DEL MONDO
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SUMMARY:IN GIRO PER IL MONDO….CON RITMO E ARMONIA!
DESCRIPTION:IN GIRO PER IL MONDO….CON RITMO E ARMONIA! \n20-21-22 luglio 2026 \n  \nScopriamo insieme cosa significa suonare in armonia\, con tanti strumenti colorati e dai nomi stranissimi. \nFacciamo il giro del mondo con la nostra valigia piena di oggetti\, body percussion\, ritmi e danze! \nSiete pronti per questa avventura? …si parte! \nPerché partecipare? Il valore formativo del laboratorio \nOltre al divertimento e alla scoperta\, questo percorso è progettato per stimolare la crescita dei bambini attraverso tre pilastri fondamentali: \n\nSviluppo Cognitivo e Motorio: l’uso della body percussion e dello strumentario ritmico potenzia la coordinazione oculo-manuale e la consapevolezza corporea. Imparare ritmi provenienti da culture diverse allena la memoria e la capacità di concentrazione in modo ludico.\nIntelligenza Emotiva e Sociale: suonare in “armonia” non è solo un concetto musicale\, ma un esercizio di convivenza. Il laboratorio insegna l’importanza dell’ascolto reciproco\, del rispetto dei turni e della collaborazione per raggiungere un obiettivo comune: il suono d’insieme.\nApertura al Mondo e Inclusione: attraverso il viaggio musicale virtuale\, i bambini sviluppano curiosità verso il “diverso”. Conoscere strumenti e tradizioni lontane abbatte i pregiudizi e promuove una mentalità aperta\, multiculturale e inclusiva fin dalla giovane età.\n\nIn breve: Non è solo un laboratorio musicale\, ma un’esperienza di cittadinanza attiva dove il ritmo diventa il linguaggio universale per comunicare e crescere insieme. \nEtà: 7-11 anni \n20-21-22 luglio 2025 – ore 09:00 -12:00\nDocente: M° Elisa Ercoli  –>Info Docenti \nI partecipanti frequenteranno entrambi i laboratori “In giro per il Mondo con Ritmo e Armonia” e “l’Orchestra della Natura” in due gruppi alternati\nQuota associativa: € 20\,00 \nN. posti disponibili: 30 max. (due gruppi 15+15)
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SUMMARY:L’Orchestra della Natura
DESCRIPTION:20 Luglio 2026 – 22 Luglio 2026 \n  \nDIVENTA UN MAGO DEI SUONI! \nL’Orchestra della Natura: dove i sassi cantano e l’acqua suona. \nHai mai sentito la voce del vento? O il ritmo segreto della terra? Quest’estate non limitarti ad ascoltare la natura… trasformala in musica! \nCosa faremo insieme? \n\nCostruiremo strumenti magici con foglie\, rami e pietre.\nCreeremo “tempeste musicali” senza bagnarci.\nComporremo la prima orchestra dove il Direttore è la tua fantasia!\n\nUn laboratorio musicale suggestivo e immersivo che invita bambine e bambini a scoprire la musica nascosta nella natura. Attraverso l’ascolto\, l’esplorazione e la sperimentazione\, i partecipanti daranno voce agli elementi naturali trasformandoli in strumenti e paesaggi sonori. \nSoffi di vento\, gocce d’acqua\, rumori della terra e materiali naturali diventano protagonisti di un’esperienza creativa e sensoriale\, in cui ogni suono racconta una storia. Il laboratorio stimola immaginazione\, ascolto attivo e rispetto per l’ambiente\, unendo gioco e musica in modo originale e coinvolgente. \nL’ORCHESTRA DELLA NATURA è un viaggio sonoro dove la musica nasce dalla meraviglia del mondo che ci circonda. \nInfo per i genitori \nMentre i ragazzi si divertono\, noi ci prendiamo cura della loro crescita. L’Orchestra della Natura non è solo un laboratorio musicale\, ma un percorso di ecologia sonora progettato per la fascia 7-11 anni. \nPerché far partecipare tuo figlio? \n\nAscolto Attivo: in un mondo rumoroso\, insegniamo a distinguere le sfumature del silenzio e del suono.\nCreatività Sostenibile: utilizziamo materiali naturali per dimostrare che l’arte è ovunque\, promuovendo il rispetto per l’ambiente.\nSocialità e Cooperazione: far parte di un'”orchestra” significa imparare ad aspettare il proprio turno e armonizzarsi con gli altri.\n\nLa musica non nasce solo dagli strumenti\, ma dalla meraviglia. Portiamo i bambini a scoprire il ritmo del mondo che li circonda. \nIl laboratorio “L’Orchestra della Natura” è stato strutturato per rispondere ai bisogni evolutivi dei bambini nella fascia 7-11 anni\, integrando educazione musicale\, consapevolezza ambientale e sviluppo socio-emotivo. \n\n Sviluppo del Pensiero Creativo e Problem Solving\n\nL’invito a costruire strumenti partendo da materiali grezzi (sassi\, legni\, foglie) trasforma l’oggetto naturale in una risorsa creativa. Questo processo stimola il pensiero divergente: il bambino non subisce la musica in modo passivo\, ma diventa un artigiano del suono\, trovando soluzioni originali per produrre timbri e ritmi diversi. \n\n Educazione all’Orecchio e Intelligenza Musicale\n\nBasandoci sui principi dell’Ecologia Sonora\, lavoriamo sull’affinamento dei processi uditivi: \n\nAnalisi dei parametri del suono: Altezza\, intensità e timbro vengono esplorati attraverso la materia (es. il suono “secco” di un ramo vs quello “sordo” della terra).\nPaesaggio Sonoro (Soundscape): I bambini imparano a comporre non solo melodie\, ma atmosfere\, sviluppando una sensibilità estetica verso la realtà che li circonda.\n\n\n Sviluppo delle Soft Skills e Coordinazione\n\nL’attività orchestrale è una metafora della società: \n\nAutoregolazione: Aspettare il momento giusto per intervenire nel “concerto” allena il controllo dell’impulsività.\nSincronia motoria: La manipolazione di elementi naturali e la generazione del ritmo potenziano la motricità fine e la coordinazione oculo-manuale.\n\n\n Connessione Ecologica e Biofilia\n\nIl laboratorio non insegna solo a usare la natura\, ma a dialogare con essa. Trasformare un elemento naturale in uno strumento musicale crea un legame affettivo profondo con l’ambiente\, trasformando il concetto astratto di “ecologia” in un’esperienza sensoriale e gioiosa. \nIn sintesi: Il laboratorio utilizza il gioco e l’esplorazione sonora come strumenti per rafforzare l’autostima\, la capacità di concentrazione e il senso di appartenenza al mondo naturale. \n  \nEtà: 7-11 anni \n20-21-22 luglio 2026 – ore 09:00 -12:00\nDocente: M° Stefano Rocchetti –>Info Docenti \nI partecipanti frequenteranno entrambi i laboratori “l’Orchestra della Natura” e “In giro per il Mondo con Ritmo e Armonia\, in due gruppi alternati.\nQuota iscrizione e partecipazione: € 15\,00\nN. posti disponibili: 30 max. (due gruppi 15+15) \n 
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SUMMARY:Aria di Musica
DESCRIPTION:Aria di Musica: suonare l’Invisibile \nLa musica si può “toccare”? \nSpesso pensiamo che la musica sia fatta solo di strumenti\, ma dimentichiamo il protagonista invisibile: l’ARIA. \n“Sapevi che senza aria non esisterebbe la musica? È lei che trasporta le vibrazioni alle nostre orecchie. Al laboratorio esploreremo questo segreto con la voce e il movimento.” \nL’ aria è un elemento invisibile\, elastico\, vitale\, espressivo\, coinvolgente e sappiamo molto di lei grazie alla scienza\, all’arte\, alla letteratura…. e la musica? \nEsploreremo l’aria a 360°\, la faremo ritmare a partire da testi che la riguardano\, suonare facendoci ispirare da quadri che la rappresentano e cantare attraverso oggetti non usuali. \nIn tutto questo la musica sarà la nostra guida per eccellenza! \nCon l’utilizzo di strumentario didattico\, convenzionale e non\, voce e movimento\, “toccheremo” con orecchio come aria e musica siano interconnesse\, il tutto in condivisione con l’altro. \n  \n  \nINFO PER  I GENITORI \nPerché partecipare? Il valore formativo di “Aria di Musica” \nOltre al divertimento e all’espressione artistica\, questo laboratorio offre un percorso di crescita multidisciplinare studiato per la fascia d’età 7-11 anni: \n\nSviluppo del Pensiero Scientifico e Intuitivo: collegare il concetto fisico dell’aria alla produzione sonora aiuta i bambini a comprendere i fenomeni della realtà attraverso l’esperienza diretta. “Toccare con l’orecchio” trasforma un concetto astratto in una competenza tangibile.\nConsapevolezza Corporea e Vocale: l’uso della voce e del movimento educa alla respirazione profonda e al controllo del proprio corpo\, migliorando la coordinazione e la percezione del sé nello spazio.\nPotenziamento della Creatività Multimodale: integrando musica\, letteratura e arti visive\, stimoliamo il “pensiero laterale”. I bambini imparano che un’emozione o un’idea può essere tradotta in suoni\, parole o gesti.\nEducazione all’Ascolto e Collaborazione: suonare con “strumentario non convenzionale” e in gruppo richiede un’attenzione particolare verso l’altro. La condivisione diventa lo strumento per costruire un’armonia comune\, sviluppando empatia e spirito di squadra.\nSperimentazione e Fiducia: l’approccio ludico con oggetti insoliti abbatte la paura dell’errore. Ogni bambino è libero di esplorare il proprio potenziale sonoro in un ambiente accogliente e non giudicante.\n\nIn sintesi: “Aria di Musica” non è solo un laboratorio musicale\, ma un’esperienza sensoriale che allena la curiosità\, la precisione e la capacità di meravigliarsi del mondo che ci circonda. \n  \nEtà 7-11 anni \n23-24-25 luglio 2026 – ore 09:00 -12:00\nDocente: M° Martina Quadraroli –>Info Docenti \nI partecipanti frequenteranno entrambi i laboratori “Aria di Musica” e “Magie in Musica e Fiabe in scena” in due gruppi alternati \nQuota associativa € 20\,00\nN. posti disponibili: 30 max. (due gruppi 15+15)
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SUMMARY:MAGIE IN MUSICA E FIABE IN SCENA
DESCRIPTION:MAGIE IN MUSICA E FIABE IN SCENA \n23 Luglio 2026 – 25 Luglio 2026 \n  \nUn laboratorio affascinante dedicato alla scoperta dell’opera lirica attraverso la magia de “La bella dormente nel bosco” di Ottorino Respighi \nDiventa il protagonista di una favola in musica! \nHai mai sognato di entrare in un bosco incantato dove le note musicali prendono vita? Quest’estate\, la musica di Ottorino Respighi ci accompagnerà in un’avventura straordinaria tra castelli\, incantesimi e personaggi misteriosi. \nPer i giovani Artisti:  cosa faremo? \nSarà un viaggio dove tu sei il protagonista: \n\nSperimentazione Vocale: scopri i poteri della tua voce e impara a cantare come un vero eroe o una principessa delle fiabe.\nGioco Teatrale: trasformati nei personaggi de “La Bella Dormente nel Bosco”. Chi vuoi essere oggi?\nMusica in Azione: muoviti\, danza e gioca seguendo il ritmo di un’orchestra magica.\nCrea la tua Scena: insieme ai tuoi nuovi amici\, darai vita a una storia dove la musica racconta… e la fiaba prende vita!\n\nSei pronto a salire sul palco? La magia musicale ti aspetta! \nInfo per i Genitori \nIl laboratorio “Magie in Musica e Fiabe in Scena” è un percorso multidisciplinare che utilizza l’opera lirica di Ottorino Respighi come strumento pedagogico. Attraverso un approccio ludico e attivo\, i bambini (7-11 anni) potranno: \n\nSviluppare l’intelligenza emotiva: l’ascolto guidato e l’interpretazione dei personaggi aiutano a riconoscere ed esprimere le proprie emozioni.\nPotenziare le abilità relazionali: il gioco teatrale favorisce la collaborazione\, il rispetto dei turni e la fiducia nel gruppo.\nScoprire il patrimonio culturale: avviciniamo i ragazzi all’opera lirica e alla musica sinfonica in modo naturale\, eliminando ogni barriera di “noia” o “difficoltà”.\nCoordinazione e Voce: Gli esercizi di propedeutica vocale e movimento creativo migliorano la consapevolezza corporea e l’uso consapevole della voce.\n\nIl valore pedagogico dell’esperienza artistica \nIl laboratorio “Magie in Musica e Fiabe in Scena” non è solo un momento di svago estivo\, ma un percorso formativo strutturato che mette al centro il bambino come individuo creativo. Basandosi sulla poetica di Ottorino Respighi\, l’attività offre benefici specifici per la fascia d’età 7-11 anni: \n\n L’Eredità di Respighi: Educare al “Colore” Sonoro\n\nA differenza di altri repertori\, la musica di Respighi è celebre per la sua incredibile ricchezza timbrica e descrittiva. Per un bambino\, questo si traduce in un allenamento cognitivo all’ascolto profondo: imparare a distinguere i “colori” dell’orchestra stimola l’immaginazione visiva e la capacità di astrazione\, collegando il suono a immagini e narrazioni complesse. \n\n Dal Corpo alla Partitura: Il Metodo Attivo\n\nIl laboratorio utilizza i principi della pedagogia musicale attiva. La musica non viene subita passivamente\, ma “agita” attraverso: \n\nL’apprendimento senso-motorio: Tradurre il ritmo in movimento aiuta a consolidare le funzioni esecutive e la coordinazione.\nLa vocalità espressiva: L’uso della voce cantata\, ispirato all’opera lirica\, permette di esplorare la propria identità sonora in un ambiente protetto e privo di giudizio.\n\n\n Costruzione dell’Autostima e del “Saper Fare”\n\nIl passaggio dall’ascolto alla messa in scena (la creazione della scena) è un potente esercizio di problem solving creativo. Collaborare per trasformare un’idea musicale in un’azione teatrale gratifica il bambino\, aumenta il senso di auto-efficacia e trasforma la cultura (spesso percepita come “distante”) in un patrimonio personale vivo e divertente. \n\n Un Ponte tra Linguaggi\n\nIn un’epoca di frammentazione digitale\, questo laboratorio offre una sintesi multidisciplinare. Musica\, parola\, corpo e spazio scenico si fondono\, insegnando ai ragazzi a comunicare in modo integrato e armonioso. \nIn sintesi: Partecipare a questo laboratorio significa offrire ai bambini gli strumenti per decodificare il mondo dei suoni e delle emozioni\, trasformando un capolavoro della tradizione italiana in un’opportunità di crescita moderna e consapevole. \n  \n  \nEtà 7-11 anni \n23-24-25 luglio 2026 – ore 09:00 -12:00\nDocente: M° Stefano Rocchetti –>Info Docenti \nI partecipanti frequenteranno entrambi i laboratori “Aria di Musica” e “Magie in Musica e Fiabe in scena” in due gruppi alternati \nQuota associativa € 20\,00\nN. posti disponibili: 30 max. (due gruppi 15+15)
URL:https://www.clubdellamusica.it/event/magie-in-musica-e-fiabe-in-scena/
CATEGORIES:7-11,Laboratori
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